Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembelajaran Tata Cara Wudhu Di SD Negeri No. 104299 Penggalangan Dusun IV Penggalangan Kecamatan Sei Bamban Kabupaten Serdang Bedagai

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Penelitian ini membahas tentang Peran Guru Agama Islam Dalam Pembelajaran Tata Cara Wudhu SD Negeri No. 104299 Penggalangan Dusun IV Penggalangan Kecamatan Sei Bamban Kab. Serdang Bedagai kurang memiliki pemahaman yang cukup tentang tata cara wudhu yang benar mengakibatkan siswa melakukan wudhu dengan tidak sempurna atau bahkan salah. Oleh karena itu, peran guru pendidikan agama islam menjadi sangat penting dalam membina siswa agar dapat melaksanakan wudhu dengan benar dan meningkatkan kulaitas ibadah mereka.
Hasil penelitian dalam skripsi ini, Peran Guru Agama Islam Dalam Pembelajaran Tata Cara Wudhu SD Negeri No. 104299 Penggalangan Dusun IV Penggalangan Kecamatan Sei Bamban Kab. Serdang Bedagai sudah semaksimal mungkin namun hasilnya masih cukup kurang. Hal ini dapat dilihat hasil wawancara dan tes pengetahuan kepada SD Negeri No. 104299 Penggalangan, dimana mereka mengaku bahwa pengetahuan mereka masih kurang dikarenakan kurangnya bimbingan agama dan kurang berpengalaman khususnya dalam bidang agama.