Amri, Amri (2025) Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Membentuk Akhlak Siswa Di SMK Swasta Budhi Darma Indrapura Kabupaten Batu Bara. S-1 thesis, STAI Tebingtinggi Deli.
![[thumbnail of Cover.pdf]](https://repo.staittd.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Cover.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (39kB)
![[thumbnail of BAB I.pdf]](https://repo.staittd.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
BAB I.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (505kB)
Abstract
Amri, NPM/NIRM. 0211001896/ 021.24.1.1.1.I.0900, Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Dalam Pembentukan Akhlak Siswa Di SMK Swasta Budhi Darma Indrapura Kabupaten Batu Bara. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Tebing Tinggi Deli. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membentuk akhlak sosial siswa di SMK Swasta Budhi Darma Indrapura Kabupaten Batu Bara, menganalisis faktor pendukung dan penghambatnya, serta menggambarkan kondisi akhlak sosial siswa. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena menurunnya kualitas akhlak sosial siswa yang terlihat dari kurangnya sopan santun, rendahnya kepedulian, serta pengaruh negatif media sosial di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru PAI, dan siswa, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan uji keabsahan menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru PAI dalam membentuk akhlak sosial siswa dilakukan melalui keteladanan (uswah hasanah), pembiasaan (habituation), nasihat, storytelling Islami, pendekatan personal-dialogis, serta penguatan nilai melalui kegiatan keagamaan dan sosial sekolah. Faktor pendukung strategi ini meliputi dukungan sekolah, program pembiasaan, dan keteladanan guru. Adapun faktor penghambat meliputi pengaruh negatif media sosial, lingkungan pergaulan yang kurang kondusif, serta rendahnya motivasi sebagian siswa.
Item Type: | Thesis (S-1) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Strategi Guru PAI, Akhlak Sosial, Sekolah Menengah Kejuruan, Era Digital |
Subjects: | Skripsi > Pendidikan Agama Islam Skripsi > Pendidikan Agama Islam |
Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Unnamed user with email rudhysany@staittd.ac.id |
Date Deposited: | 15 Oct 2025 05:00 |
Last Modified: | 15 Oct 2025 05:00 |
URI: | https://repo.staittd.ac.id/id/eprint/2 |